小學一年級數學課程
學習目標：打好初小數學基礎，提昇學習興趣，培養每日主動學習的好習慣。
小朋友開始接觸到不同的數學概念，但抽象概念可能難於理解。以下為KooBits 數學小學一年級的課題，完全同步香港教育局教學大綱，獨家動畫配合廣東話、英文講解，生動有趣，讓小朋友輕鬆理解。
建立學習習慣的黃金期：每日20分鐘的練習時間，養成每日學習、自主學習的好習慣。
電子界面，自主學習：超越傳統補充練習，擺脫盲目操數，讓小朋友享受學數學。
位置
- 認識從觀測者的角度以「上」、「下」、「左」、「右」、「前」、「後」和「之間」描述物件的相對位置
- 認識序數和基數的概念(位置）
長度和距離
- 比較高度 – 高和矮
- 比較長度 – 長和短
- 認識長度和距離的概念
- 直觀比較物件的長度和直觀比較物件間的距離
- 給長度排序
- 用更長的，更短的，最長的，最短的，最高的表達方式來比較物體
- 根據長度和高度給物體排序
- 直接比較物件的長度和直接比較物件間的距離
- 以自訂單位，比較物件的長度和比較物件間的距離
基本加法
- 理解加法的基本概念 (二）
- 用 20 以內的數字寫附加故事
- 認識加法交換性質
100以內的數
- 用數字數到 40
- 使用位值表展示到 40 的數字
- 認識個位和十位的概念(二）
- 認識 21-100 各數
- 認識個位和十位的概念(三）
- 比較兩個 40 以內的數字
- 比較三個 40 以內的數字
- 比較 100 以內十位數不同的數字
- 比較數的大小(二）
日期
- 認識一星期有七天及各天的名稱
- 認識一年有十二個月及各月份的名稱
- 認識月曆
- 認識四季
香港的硬幣
- 認識香港流通的硬幣
- 認識價錢牌上標價的記法
- 認識硬幣在日常生活中的應用
厘米
- 以厘米為單位，量度及比較物件的長度和量度及比較物件間的距離（一）
- 以厘米為單位，量度及比較物件的長度和量度及比較物件間的距離（二）
- 用釐米為單位測量線段
- 使用永備尺估計量度結果
20以內的數
- 用數字數到 20
- 加到十後算起
- 認識個位和十位的概念(一）
- 用文字數到 20
- 比較兩個或多個集合中的物體數量
- 比較 10 以內的兩個數字的大小
- 比較 10 以內的四個數字的大小
- 比較數的大小
- 比較 20 以內的三或四個數字的大小
- 找出一個更大的數字
- 找出一個更小的數字
- 用製作數字圖案來排序20以內的數字
- 認識 1-20 各數
- 認識 0 的概念
- 進行順數
- 進行倒數
- 進行 18 以內的加法口算（一）
- 認識 20 以內的奇數和偶數
- 用文字數到10
- 認識序數和基數的概念(序數）
- 運用序數詞第一，第二，第三，直到第十
數數方法
- 以每 2 個、5 個 和 10 個一組進行數數
- 估計物件的數量
分類方法
- 使用一個標準將數字或物體排序為分類圖表
立體圖形
- 認識角柱、圓柱、角錐、圓錐和球的直觀概念
- 計算立體圖形中的三維形狀
- 認識不同角柱和角錐的名稱
- 認識立體圖形的面的概念
加法
- 進行兩個數的加法運算（三）
- 進行兩個數的加法運算（一）
- 進行兩個數的加法運算（二）
- 兩位數以内不進位加法
- 進位加法
- 兩位數以内的進位加法
- 解答含 10 以內加法的應用題
- 解答含 20 以內加法的一步計算應用題
- 使用建模方法解決加法問題：組合
- 使用建模方法解決加法問題：擴展
- 使用建模方法解決加法問題：找到更大的數
- 三個個位數相加小於 40
- 進行三個數的加法運算
- 認識加法結合性質
數的分和合
- 認識 2-18 各數的分解和合成
- 用數粒做減法
- 以任意順序用數粒做加法
- 理解加法的基本概念 (一）
- 進行 18 以內的加法口算
- 一位數和二位數相加
- 進行 18 以內的加法口算(二）
- 先從个位值減起
- 進行 18 以內的減法口算
- 先從 10 減起
- 進行 18 以內的減法口算(二）
- 理解加法和減法的關係
基本減法
- 理解減法的基本概念 (一）
- 倒數到10以內的減法
- 順數到10以內的減法
- 寫 10 以內的減法故事
- 寫 20 以內的減法故事
- 理解減法的基本概念 (二）
時間
- 以「時」和「半時」報時 （一）
- 以「時」和「半時」報時(二）
- 解有關時間間隔的簡單應用題
- 解有關時間間隔的應用題（一）
- 以「小時」為單位，量度及比較時間間隔
平面圖形
- 認識點、直線和曲線的直觀概念
- 繪畫和製作垂直線
- 認識平面圖形
- 按屬性分組-邊、角、大小和顏色
- 認識三角形、四邊形、五邊形、六邊形和圓形的基本概念
- 從實物和照片認識平面圖形
- 認識和分類多邊形和四邊形
- 用五邊形或多邊形來認識平面圖行
- 認識和分類多邊形（最高至八邊形）
- 以三角形、四邊形、五邊形、六邊形和圓形拼砌平面圖形
- 繪畫和製作三角形、四邊形、五邊形、六邊形和圓形
減法及加減應用題
- 不退位減法
- 進行兩個數的減法運算（一）
- 進行兩個數的減法運算(二）
- 進行兩個數的減法運算(三）
- 通過找到另一部分解決涉及減法的應用題
- 通過減去解決涉及減法的應用題
- 解答含減法的一步計算應用題
- 解簡易應用題 (一）
- 解簡易應用題 (二）
老師評價及香港家長分享
